مرکز وسیعی از فایل های تحقیق,پاورپوینت,طرح درس,کارآفرینی و کارآموزی دانشگاه
آخرین محصولات فروشگاه
محبوبترین محصولات

اطلاعیه فروشگاه

توجه : هنگام خرید روی دکمه تکمیل خرید در صفحه بانک کلیک کنید تا پرداخت شما تکمیل شود مراحل پرداخت را تا زمان دریافت کد پیگیری سفارش ادامه دهید ؛ در صورتی که نتوانستید پرداخت الکترونیکی را انجام دهید چند دقیقه صبر کنید و مجددا اقدام کنید و یا از طریق مرورگر دیگری وارد سایت شوید و یا بانک عامل را تغییر دهید ............ میتوانید به ما برای انجام این کار اعتماد کنید......................................... ......................................... پشتیبانی فروشگاه : 119 8 117 0999 ............................................

پاورپوینت درباره اصول مديريت آموزشي

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

 

دسته بندی: Powerpoint

 

نوع فایل: ppt (قابل ويرايش و آماده پرينت)

 

تعداد اسلاید: 44 اسلاید

 قسمتی از متن فایل دانلودی

پيشينه مكاتب

بررسي هاي تاريخي نشان مي دهد كه در مورد چگونگي اداره سازمان ها (واحدهاي تجاري / اداري) پيشينيان از جمله : مصريان ، چيني يان، ايرانيان، روميان و آلمان ها و ديگران داراي بينيش ها و سيستم هاي خاص و متناسب با سازمان هاي اداري و تجاري خود بوده اند. . دوره ای که دانش مدیریت از ابتدای شکل گیری تاکنون طی نموده است و همچنین کلیه نظراتی که تا حال از طریق دانشمندان و محققان این علم ارائه شده است را در سه مکتب کلی می توان خلاصه نمود.

انواع مكاتب مديريت:

-كلاسيك

– مديريت علمي

 – مديريت اداري

-  مديريت بوروكراسي

- نئوكلاسيك
-روابط انساني
-سلسله مراتب نيازهاي مازلو
-تئوري X Y

مكتب كلاسيك شامل 3 نظريه ذيل است:

1- نظريه مديريت علمي(Scientific Management Theory)

2- نظريه مديريت اداري(اصول گرايان يا وظيفه گرايان)

  (The Process Theory of Management)                 

3- نظريه بوروكراسي(The Theory of Bureaucracy)

نظريه مديريت علمي:

از اواخر قرن سيزدهم شمسي مقارن با اواخر قرن نوزدهم ميلادي، گروهي تلاش كردند اصول مديريت را با به كارگيري روش هاي مهندسي در «طراحي شغل» علمي تر سازند. براي اين منظور مطالعات اوليه روانشناسان صنعتي كه «رويه هاي آزمايشي انتخاب پرسنل» را به كار مي بردند به آنها كمك كرد. اين گروه تلاش خود را بر «طراحي اثربخش كاركنان » متمركز كردند.

اصول بنياديني كه تيلور (frederick Tylor) در برخورد علمي با مديريت نهفته مي‌ديد عبارتند از:

1- جايگزيني اصول علمي به جاي محاسبات سرانگشتي

2- كسب هماهنگي در فعاليت هاي گروهي به جاي تشتت در  عمل (كارتيمي)

3- جلب همكاري افراد به جاي آشفتگي حاصل از فردگرايي      (وحدت)

4- كار و تلاش براي به حداكثر رساندن بازده (بهره وري)

5- تلاش به منظور ارتقاء سطح رشد تمام كاركنان براي ترقي       روزافزون خود و سازمان (آموزش و توسعه نيروي انساني)


اشتراک بگذارید:


پرداخت اینترنتی - دانلود سریع - اطمینان از خرید

پرداخت هزینه و دریافت فایل

مبلغ قابل پرداخت 7,000 تومان

درصورتیکه برای خرید اینترنتی نیاز به راهنمایی دارید اینجا کلیک کنید


فایل هایی که پس از پرداخت می توانید دانلود کنید

نام فایلحجم فایل
filec_1882136_5713.zip426.1k





پرفروش ترین محصولات
نظرسنجی
کدام نوع از فایل های زیر مورد نیاز شماست؟
filesell filesell